Аквариумные рыбки

 Название проекта: Удивительный мир рыб.

Руководитель проекта: воспитатель Нестерова Д.А.

Учебный предмет:ознакомление с окружающим,развитие речи,художественная деятельность.

Возраст детей : дети средней группы 4-5 лет.

Тип проекта: информационно-творческий,краткосрочный.

Цели проекта:

· систематизировать,обобщить и дополнить знания детей о рыбах.

· создать условия для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей.

Задачи проекта:

· Формировать представление о жизни обитателей вод-рыбах:чем питаются,где живут,как дышат.

· Развивать память,речь,наблюдательность.

· Развивать интерес к познанию окружающего мира.

· Способствовать развитию творческих способностей,театрализации.

· Учить применять полученные знания в различных видах деятельности.

· Активизировать совместную деятельность родителей и детей  по внедрению проекта.

Актуальность:При создании коллективной работы у детей стали возникать вопросы о жизни рыбок,их разнообразии,среде обитания.Для того,чтобы ответить на все вопросы появилась актуальность создания этого проекта.

 Вопросы проекта:

· Зачем рыбкам плавники и хвост?

· Как дышит рыбка?

· Чем питается?

· Какие бывают рыбы?

· Как спят рыбки?

Необходимое оборудование:

· иллюстрации,фотографии.

· компьютер,презентации.

· для творчества:краски,пластилин,цветная бумага,клей.

· фотоаппарат,магнитофон.

· литературные произведения.

· театр игрушки.

Планируемый результат:

· У детей сформируются представления о водных обитателях-рыбах,их строении,внешнем виде,среде обитания.

· Реализуются потребности детей в продуктивных видах деятельности.

· Создание в группе условий для формирования первоначальных навыков экологической культуры.

· Вовлечены родители к участию в проектной деятельности.

· Созданы условия для развития творческих способностей детей через театрализованную деятельность.

Планируемые продукты проекта:

· Презентация макета аквариума.

· Художественное творчество: 

         Лепка "Золотая рыбка".

         Аппликация "Рыбки в аквариуме".

         Рисование "Золотая рыбка".

· Театрализация: театр игрушки"Истории рыбок".

Распределение работы по этапам проекта:

этапы	сроки	содержание
1.Организационный	1        неделя	Создание условий для реализации проекта. Подбор иллюстративного и аудио-видео материала по теме. Введение родителей в проект.
2.Исследовательский	1 неделя	Знакомство с материалами проекта. Поиск решения проблемы. Организация работы через виды деятельности
3.Презентационный.	1 неделя	Презентация проекта через выставку детских работ..

Объём и содержание работы:

направление деятельности	содержание деятельности	ресурсы	исполнители	сроки реализации
Чтение произведений	Г.Х.Андерсен"Русалочка" Стихи и загадки о рыбах и жителях подводного мира. Рассматривание иллюстраций и чтение энциклопедии "Морские обитатели"	книга	воспитатель	1 неделя
Беседы	"Рыбы" " Кто такие рыбы" "Как спят рыбы" НОД "Рыбы"	презентация конспект	воспитатель	1неделя
Игры	подвижные:"Караси и щука"."Море волнуется" "Ручеёк" Теарализованные:"Учись плавать" "Истории рыбок" Словесные"Отгадай загадку" "Чьи детки" Дидактические:"Четвёртый лишний" "Четыре краски"	методическая литература интернет- источники	воспитатель,дети	в течении проекта
Художественное творчество	Лепка "Золотая рыбка" Аппликация " Рыбки в аквариуме" Рисование " Золотая рыбка"	пластилин,стека,доски для лепки. Цветная бумага,клей,ножницы Краски,альбом	воспитатель,дети	1неделя
Информационный материал для родителей	Вовлечение родителей в совместную познавательную,творческую деятельность.	Фотоаппарат,компьютер,принтер	родители,дети,воспитатель	в течении проекта